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工作人员安静一瞬,说:“没办法,和校长理念不合,说不到一块去。我没办法让他离开,也不愿意在那里蹉磨时光等到他被调走的那一天,只能自己先走了。”
“而且,现在这个工作我还挺喜欢的,我感觉很不错。每天就做一些提醒游客的工作,再接送接送和父母走丢的小孩并且帮他们找到父母,”她低头,看向那小孩,笑着“哦”了一声,说:“对了,还有,帮离家出走的小孩调节心情,送上回家的路。”
辛易晴一听就觉得琐碎,问:“不累吗?”
工作人员:“累肯定是累的,怎么说也是要爬上爬下一整天,但和周围人没那么多理念上的冲突,大家基本上都说得来,就算真有意见不同的时候,也是各自坚持已见保持沉默,比我以前当教导主任那时候好了不知道太多。”
说着她往前走了两步,小声道:“偷偷告诉你,和我一起做这个工作的,还有两个我以前的同事,我们现在都挺开心的,头发都不掉了。”
辛易晴听得向往,对于他们当下怡然自乐的生活状态有些羡慕,但她还是有些犹豫——她们理解下的理念不合,会是同一种吗?
于是她大着胆子问:“可以问问你们理念不合是指什么吗?”
语落她急忙补充:“不方便说的话直接拒绝我就好。”
工作人员乐呵一笑,“没什么不能说的。”
她直白道:“就是我们那个脑残校长心里太没数了而已。”
辛易晴感觉这说了和没说差别不大,她还是不清楚他们的理念有多不合。
正纠结要不要再详细问问,就听工作人员沉着脸吐槽:“我们那个学校,是市里排在最末的一所学校,学生成绩都不能说好,本来就应该好好巩固基础,在赶进度的情况下慢慢讲课,劳逸结合,不让学生太过紧绷免得接受不了才对。”
“可我们那个脑残校长,像是有一脑袋浆糊,非得让我们学习衡火,严抓学生进度,严打松懈之风。”工作人员说:“我觉得这样不对,跟他吵了几架,没劝下来,干脆辞了。”
辛易晴不免有些震惊,脱口而出:“就这样?”
意识到这样不太礼貌,她忙不迭解释,“我不是觉得这样不对,就是太意外了。”
工作人员被她的反应逗笑,问:“你们老师不这样是吗?”
不等辛易晴回答,武萱萱就抢先道:“对,我们高中的时候,老师和教导主任还有领导之间也有过
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